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Artículo, en inglés, que presenta el caso del Programa Voluntariado Plus (VOL) para la certificación de competencias transversales obtenidas a través del voluntariado de la PVE. Describe el proceso y su sistema de evaluación, ofreciendo resultados de evaluaciones recientes que demuestran cómo este tipo de programa puede contribuir a mejorar el perfil de empleabilidad de los voluntarios. Los datos reafirman el valor del voluntariado como contexto de aprendizaje, a la vez que demuestran los beneficios de implementar procesos de validación para el aprendizaje no formal e informal en el marco de las Directrices Europeas.