Un espacio de aprendizaje para el voluntariado y el tercer sector

El objetivo de este documento es llevar a cabo un estudio diagnóstico especializado de la situación de las personas mayores solicitantes y beneficiarias de protección internacional, así como migrantes en situación de especial vulnerabilidad en España y la elaboración de una guía de buenas prácticas para su envejecimiento activo e inclusivo.

Guía que pretende ser una herramienta para la intervención efectiva con personas mayores migrantes en situación de vulnerabilidad en España, incluyendo a personas solicitantes y beneficiarias de algún tipo de protección internacional, así como a personas migrantes vulnerables fuera del sistema de asilo. Se trata de un conjunto de propuestas y recomendaciones para la incorporación de una perspectiva interseccional y transversal de la edad en los diferentes mecanismos y prácticas de actuación con personas mayores de este perfil.

Este estudio está dirigido a investigar la situación del acceso a los derechos sexuales y reproductivos de las personas con discapacidad física y orgánica en España. Para ello, se ha analizado el contexto normativo, documental y situacional sobre el acceso a estos derechos y evidenciado las diferentes experiencias de vulneración desde la perspectiva y las vivencias de las personas con discapacidad física y orgánica. A partir de ello se han recogido las principales demandas y reivindicaciones sobre el acceso a estos derechos.

Esta Guía nace con el propósito de ofrecer conocimiento, herramientas y recomendaciones eficaces para que las empresas construyan entornos laborales donde la igualdad y la participación equilibrada de mujeres y hombres, en todas las esferas y, especialmente en los puestos de toma de decisiones, no sean una meta, sino una realidad. En particular, se focaliza en la propuesta de medidas para avanzar hacia la paridad en los consejos de administración y en la alta dirección, y para corregir la infrarrepresentación de mujeres en todos los puestos de liderazgo.

La finalidad de este estudio es conocer con mayor detalle las percepciones y necesidades de las familias de personas con discapacidad intelectual y del desarrollo (DID) con respecto a los recursos formativos e informativos, centrándose en sus prioridades y preferencias. En el estudio han participado un total de 1.669 familiares de personas con discapacidad intelectual y del desarrollo.

Glosario o listado de palabras de aquellos conceptos con mayor relevancia para comprender los procesos y situaciones de pobreza y/o exclusión social.

Iniciativa que tiene por objetivo conocer las percepciones sociales de la ciudadanía sobre el comportamiento de las desigualdades en España. Se trata de un ejercicio de escucha activa de la población que permite comprender cómo experimentan las personas los fenómenos de desigualdad en su cotidianeidad y cómo les afectan. Más allá de los datos oficiales, refleja los discursos, emociones y vivencias que atraviesan a la ciudadanía, alcanzando un terreno que las estadísticas no siempre iluminan: las percepciones subjetivas y las narrativas que componen el sentido común de la población en torno a la desigualdad.