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Tras la publicación en 2021 de un primer estudio, se ha decidido realizar otra revisión de las herramientas vinculadas a la validación del aprendizaje a través del voluntariado, pero enfocado al contexto europeo. De esta forma, se busca aportar información actualizada de las herramientas disponibles y destacar nuevos desarrollos que pueden aportar valor al reconocimiento de aprendizajes obtenidos en la acción solidaria.