Estudio de salud mental y trastornos de Aprendizaje en el entorno de los centros socioeducativos

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Estudio de salud mental y trastornos de Aprendizaje en el entorno de los centros socioeducativos

En este informe de la entidad analiza las condiciones de los niños, niñas y jóvenes que asisten a los centros socioeducativos y destaca que la vulnerabilidad socioeconómica es un factor multiplicador de los problemas de salud mental.

Autoría

Fundació Pere Tarrés

Editorial

Fundació Pere Tarrés. Consultoria i Estudis

Año de publicación

2024

Idioma

Catalán

Temática del documento

Infancia Juventud Salud Educación

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